Eventos de Antropologia y Arqueología
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA
SEU/Junta de Estudios Históricos
EFC/Licenciatura en Historia
“VI JORNADAS DE HISTORIA REGIONAL DE LA MATANZA”
PRIMERA COMUNICACIÓN ENERO DE 2012
ANTECEDENTES: 5JHRM, 4JHRM, 3 JHRM, 2 JHRM
En homenaje al Profesor Baltasar Freire
FECHA DE REALIZACIÓN: 27 y 28 DE SETIEMBRE DE 2016
HORARIO: 15 A 21 HORAS.
LUGAR: UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA. Florencio Varela 1903, (CP 1754) San Justo. La Matanza, Provincia de Buenos Aires.
FUNDAMENTACIÓN
En este particular año en que se recuerda el Bicentenario de la Independencia de nuestro país, la organización de las VI Jornadas está a cargo por primera vez de dos dependencias de la UNLaM, como lo son la Junta de Estudios Históricos de La Matanza, que pertenece a la Secretaria de Extensión Universitaria y la Licenciatura en Historia, que funciona dentro de la Escuela de Formación Continua.
En ambos casos la historia es la protagonista central de la tarea cotidiana. La “Junta histórica”, como se la conoce, se aboca a la investigación y a la extensión de los productos logrados, en relación con el ámbito local y regional; y en el segundo caso, se forman recursos humanos para ese campo disciplinar.
Desde el año 2005, se han realizado ya cinco Jornadas de Historia Regional en la Universidad Nacional de La Matanza, alcanzando un alto impacto tanto en lo concerniente a la cantidad y calidad de los expositores como en la asistencia de público.
Debe recordarse que la consolidación del espacio dedicado a la historia local tuvo como consecuencia que la Universidad Nacional de la Matanza creara la carrera de Licenciatura en Historia como complementación curricular para los profesores de institutos terciarios. Hoy sus egresados, los profesores de la carrera y los alumnos cursantes se suman a la organización, impulsados como siempre ha ocurrido, por las autoridades respectivas.
Se considera indispensable continuar con este foro de investigación y debate sobre nuestra historia, poniendo una vez más especial el énfasis en lo regional y lo local, aumentando con la publicación de lo actuado, el acervo, que sobre nuestra historia ya existe
Este evento es considerado un lugar de prestigio académico para la articulación y encuentro entre los egresados de la carrera Licenciatura en Historia de esta Casa de Altos Estudios, con alumnos y profesores egresados de los institutos terciarios provinciales.
La profundización del conocimiento de la historia a nivel local enseña a comprender el proceso de formación histórico-social, que se llevó a cabo en un territorio que es transitado habitualmente y que sufrió transformaciones con el paso del tiempo. Además, permite generar un sentimiento de pertenencia de la población con la cultura del sitio en el que vive, incentivando de esta manera, la valoración y preservación del patrimonio cultural tangible e intangible de la comunidad, lo que hará posible su inclusión en la sociedad provincial, nacional y latinoamericana sin perder de vista su propio acervo cultural.
A pesar de la importancia de la historia local y regional, a muchos investigadores aún les resulta difícil tener acceso a trabajos realizados por colegas de este y de otros distritos administrativos. Por otra parte, la enseñanza aprendizaje de la historia local, se halla relegada en la currícula de los distintos niveles educativos de la Provincia. En parte, este déficit se debe a la carencia o poca difusión de los trabajos realizados por historiadores y al desconocimiento de dicha historia por parte de los docentes. Por estos motivos, se propician estas Jornadas como un ámbito de discusión, debate y difusión de la metodología, el contenido y la transferencia a los distintos niveles del sistema educativo y de la comunidad en general, de la producción de conocimientos especializados realizados por los investigadores.
Atentos a esto, se incluye una mesa dedicada a los aportes para generar una didáctica de la historia local y regional, y otra a la difusión de obras realizadas en soportes no convencionales para favorecer su difusión (cine, CD, Vídeos, páginas web etc.).
También se dedica una mesa a temas vinculados con los 200 años de la independencia argentina.
La participación de los Institutos Superiores de Formación Docente de la Región y la Provincia, se presenta como vital ya que tienen valiosas contribuciones que realizar como lo han demostrado con anterioridad.
También se espera y se invita, a investigadores y docentes de otras disciplinas que vivencian como necesidad la difusión de la historia regional y local.
A partir de estas consideraciones y para direccionar la labor se fijaron los siguientes objetivos.
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Rendir homenaje a la Nación Argentina al cumplirse 200 años de la declaración de su independencia desde nuestro trabajo como investigadores y extensionistas.
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Destacar la importancia social de un educador en la figura del Prof. Baltasar Freire.
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Promover este encuentro como ámbito de debate y difusión de la historia local y regional, y su metodología.
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Generar un espacio de encuentro e intercambio entre investigadores, y docentes dedicados a esta temática y a la historia en general.
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Aportar al conocimiento científico de la historia local y regional.
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Difundir el estado de las investigaciones a través de la publicación de las ponencias seleccionadas.
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Favorecer la participación de docentes, alumnos y público en general, para que de este modo, lo expuesto pase a formar parte del patrimonio cultural de la comunidad.
TEMÁTICA - DELIMITACIÓN ESPACIO – TEMPORAL
Las ponencias pueden incluir todos los procesos históricos que se sitúen en los siguientes ámbitos geográficos sin limitación temporal:
Experiencias sobre historia local y regional de países latinoamericanos.
Las Provincias de la República Argentina.
Municipios o Departamentos de las Provincias Argentinas.
El Conurbano Bonaerense
La Matanza
La Ciudad Autónoma de Buenos Aires y sus barrios.
Estas temáticas no deben entenderse como excluyentes, el Comité Académico evaluará todas las propuestas que pueden hacerse llegar a las direcciones electrónica que figuran abajo.
TEMÁTICAS PROPUESTAS
Temática 1:
Investigaciones de historia regional y local: aspectos teórico y metodológico y productos de investigación
Se insta a la presentación de ponencias dedicadas a la investigación de los distintos períodos de la historia de una región, un partido o una localidad, así como también acerca de personajes, comunidades e instituciones. También a trabajos que traten sobre procedimientos metodológicos y encuadres teóricos para la producción de conocimiento en historia local y regional. Se incluyen aquí los aportes de la historia oral.
Temática 2: La enseñanza de la historia regional: propuestas y desafíos. El objetivo es la presentación de ponencias sobre experiencias didácticas o proyectos relacionados con la enseñanza aprendizaje de la historia local y regional, en cualquiera de los niveles del sistema educativo.
Temática 3: Procesos históricos relacionados con el Bicentenario de la Independencia argentina.
En calidad de homenaje se abre esta temática para traer a este espacio las problemáticas vinculadas con los procesos históricos relacionados con el bicentenario de nuestra independencia.
Temática 4 Herramientas, y estrategias didácticas novedosas para la difusión de la Historia local.
Se espera la presentación de producciones en vídeo, películas, cds, presentaciones informatizadas, páginas WEB, etc. y su correspondiente explicación para ser utilizadas en la enseñanza de la historia local
Temática 5: Desde la cátedra. Esta temática abre la posibilidad de que alumnos de historia que estén cursando el último tramo de su carrera tanto en institutos terciarios como en la Universidad expongan sus investigaciones.
TIPOS DE PARTICIPACIÓN
1- Ponentes.
2- Asistentes.
FECHAS y CONDICIONES DE PRESENTACIÓN DE RESÚMENES Y PONENCIAS
ENVÍO DE RESÚMENES: Hasta 27 de mayo de 2016
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Hasta trescientas palabras en letra arial 11; interlineado 1,5; sin sangría.
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Adjuntar CV del autor /es de no más de cuatro renglones al pie de la primera página. Identificar institución a la que se pertenece. Poner correo electrónico y teléfono.
Publicación de los resúmenes de las ponencias seleccionadas por el Comité Evaluador: 2da semana de junio (Se comunicará vía correo electrónico)
RECEPCIÓN DE PONENCIAS Hasta el 29 de julio de 2016
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Nombre y mail del autor o autores en la primera página e institución a la que pertenece.
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Hasta 9000 palabras. Letra Arial 11; interlineado 1,5; sin sangría.
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Notas al pie: Arial 10.
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En caso de insertar imágenes, deben tener el correspondiente pie de foto sin recuadro, ni cuadro de texto.
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Formato para las referencias bibliográficas:
Libros:
APELLIDO, Nombre, (tal cual como aparece en la obra); APELLIDO, Nombre (Si hubiere un segundo autor o más). (Fecha de edición del libro entre paréntesis). Título de la obra en cursiva. Ciudad. Editorial.
Revistas y diarios:
Autor, A. A., Autor, B. B., y Autor, C. C. (año). “Título del artículo entre comillas”. EN: Título del periódico o revista en cursiva, Año, Nº, pp.
Entrevistas:
Si fueron realizadas por el autor u otro integrante del equipo, se debe indicar la persona entrevistada, quién realizó la entrevista, la fecha, el lugar, el tema y si se puede consultar en algún lado la misma, debe precisarse también, pero en ese caso se cita primero el archivo.
Es indispensable cumplir con todos los requisitos para ser elevados al Comité Evaluador.
Coordinadora Académica General:
Dra. Hilda Noemí Agostino
Coordinador General Temático
Lic. Raul Pomés
Comité organizador
Coordinadoras e Investigadoras responsables
Lic. Analía Yael Artola
Lic. Mirta Natalia Bertune Fatgala
Prensa y difusión
Lic. Pablo José Reid
Envío de resúmenes y ponencias por correo electrónico:
Asunto: VI Jornadas de Historia Regional y Local
CONTACTO:
VI JORNADAS DE HISTORIA REGIONAL DE LA MATANZA
Dra. Hilda Noemí Agostino
Junta de Estudios Históricos de La Matanza, Universidad Nacional de La Matanza.
Florencio Varela 1903 (CP 1754) San Justo, Buenos Aires, Argentina
Tel. (011) 4480-8967
JORNADAS DE HISTORIA REGIONAL DE LA MATANZA
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